LỜI NÓI ĐẦU
“Thật là khó theo được các bài học trong chương trình học tiếng Anh
ở trường vì em mới bắt đầu học tiếng Anh.”
Đỗ Thành Nam (sinh viên trường ĐHSP Hà Nội 2)
“Khả năng tiếng Anh của em chỉ là ABC và em rất cần một
cuốn sách hướng dẫn tự học tiếng Anh để bổ trợ thêm kiến thức.”
Nguyễn Kim Anh (sinh viên trường ĐHSP Hà Nội 2)
Các bạn có thấy những câu nói này quen thuộc không? Nếu bạn đang đọc cuốn sách này thì có lẽ đúng là như vậy. Với bề dày kinh nghiệm giảng dạy tiếng Anh cho đối tượng người lớn ở Việt Nam, Singapore và Mỹ, chúng tôi thấu hiểu những khó khăn mà người mới bắt đầu học tiếng Anh gặp, đặc biệt khi họ phải học trong môi trường mà người học ở nhiều trình độ khác nhau. Chúng tôi cũng thấy rõ tầm quan trọng của việc sử dụng nguồn tài liệu học tập phù hợp với trình độ người học và vai trò của tự học đối với sự phát triển kỹ năng và kiến thức ngôn ngữ. Sau khi chứng kiến nhiều học viên vất vả trong việc học tiếng Anh ở trường vì trình độ của các em không cập với mức chuẩn của chương trình học, chúng tôi thấy rằng với kiến thức và kinh nghiệm giảng dạy của bản thân, chúng tôi có thể trợ giúp các em! Chúng tôi quyết định viết cuốn sách chuyên khảo này để giúp những người mới bắt đầu học tiếng Anh có khả năng tự học tốt hơn và tự tin hơn trong việc học ngôn ngữ.
Sách này dùng cho đối tượng nào?
Cuốn Tiếng Anh bắc cầu phù hợp cho:
ü Đối tượng người lớn học tiếng Anh ở trình độ sơ cấp
ü Người học ở trình độ tiền A1 theo khung tham chiếu châu Âu (hoặc tương đương).
Sử dụng cuốn Tiếng Anh bắc cầu như thế nào?
Các bạn có thể dùng sách này để:
ü Tự học hoặc
ü Làm tài liệu học tập trong chương trình đào tạo tiếng Anh tổng quát của các trường đại học[WU1] .
Đặc điểm của sách:
ü Cuốn sách này được thiết kế đặc biệt dành cho đối tượng là học sinh người Việt, vì vậy nội dung của sách gắn với ngữ cảnh ở Việt Nam.
ü Các chủ điểm, chủ đề trong sách được lựa chọn dựa trên việc xem xét cẩn thận chương trình học tiếng Anh tổng quát ở Việt Nam và đặc điểm của đối tượng người học là người lớn.
ü Nội dung của mỗi bài học được giới thiệu từng bước và lồng ghép qua các phần khác nhau bao gồm từ vựng, ngữ pháp, nói, nghe, đọc và viết. Ngoài ra, sau ba bài học lại có một bài kiểm tra giúp người học ôn lại kiến thức đã học.
ü Để hỗ trợ người học tự học, phần hướng dẫn ở mỗi bài học được viết bằng cả tiếng Anh và tiếng Việt.
ü Các ví dụ được đưa ra để giúp người học hiểu rõ hơn các bài tập mình phải làm ở mỗi bài học.
ü Lượng kiến thức đầu vào được lựa chọn cẩn thận và trình bày với tranh ảnh minh hoạ để phù hợp với trình độ và đặc điểm của đối tượng người học.
ü Các bài luyện nghe được thu âm với giọng của người bản ngữ tiếng Anh và người sử dụng tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai.
ü Các bài tập được thiết kế đa dạng và nhiều bài tập được xây dựng dựa trên các tình huống trong đời sống thực tế để thúc đẩy người học cố gắng học tập.
Cấu trúc của sách
Nội dung cuốn sách được chia thành bốn chủ điểm chính bao gồm: cuộc sống của chúng ta, cuộc sống quanh ta, môi trường của chúng ta, tương lai của chúng ta. Mỗi chủ điểm được trình bày qua ba chủ đề ở ba bài học và một bài kiểm tra ôn luyện. Có tất cả 12 bài học và bốn bài kiểm tra ôn luyện. Mỗi bài học được thiết kế với các ví dụ minh hoạ và các hoạt động thiết thực.
Cấu trúc bài học
Mỗi bài học bao gồm sáu phần: Từ vựng, Ngữ pháp, Nói, Nghe, Đọc và Viết. Mục tiêu bài học được giới thiệu ở đầu mỗi phần để hướng dẫn người học tự học.
Từ vựng: Phần này cung cấp cho người học các từ thường gặp có liên quan đến chủ đề bài học, cùng với cách phát âm và nghĩa của từ.
Ngữ pháp: Phần này giới thiệu một số hiện tượng ngữ pháp là kiến thức nền cho người học rèn luyện các kỹ năng nghe, nói, đọc và viết.
Nói: Phần này cung cấp cho người học nhiều hoạt động khác nhau giúp phát triển kỹ năng nói, vận dụng kiến thức về từ vựng, ngữ pháp đã học ở phần Từ vựng và Ngữ pháp.
Nghe: Phần này cung cấp cho người học những bài tập khác nhau nhằm phát triển kỹ năng nghe, vận dụng kiến thức đã học ở phần Từ vựng, Ngữ pháp và Nói.
Đọc: Phần này cung cấp cho người học những bài tập khác nhau để phát triển kỹ năng đọc, vận dụng kiến thức đã học ở phần Từ vựng, Ngữ pháp, Nói và Nghe.
Viết: Phần này cung cấp cho người học những bài tập khác nhau nhằm phát triển kỹ năng viết, vận dụng kiến thức đã học ở phần Từ vựng, Ngữ pháp, Nói, Nghe và Đọc.
Người học nên học các bài trong sách theo thứ tự từ bài 1 đến bài 12, từ phần Từ vựng đến phần Viết ở mỗi bài và từ Bài kiểm tra ôn luyện số 1 đến Bài kiểm tra ôn luyện số 4. Nếu người học cảm thấy tự tin với bất cứ phần nào trong bài học hoặc với bất cứ bài học nào thì có thể lựa chọn cho mình những phần hoặc những bài bổ ích nhất để học.
Chúc các bạn có những giờ học tiếng Anh hiệu quả và lý thú!
QR Code:
Reviews
There are no reviews yet.